La sezione Valutazioni del Campus è stata completamente rinnovata. Ora aggiunge nuovi modi di valutare, offre al docente più margine per decidere sul percorso di ogni studente e rende più semplice la preparazione di ogni valutazione.
L’obiettivo è che lo strumento si adatti alla proposta didattica di ogni istituzione, e non il contrario: valutazioni con risposte aperte, correzione affidata al docente, versioni da stampare e meno rischio di perdere ciò a cui lo studente ha già risposto.
- Le valutazioni del Campus ora ammettono domande a risposta aperta, con testo libero corretto dal docente.
- Con l’opzione “Richiede l’approvazione del docente”, nessuno svolgimento si chiude finché il docente non lo corregge.
- La convalida manuale sblocca il percorso di uno studente, con un motivo obbligatorio registrato nell’audit.
- La versione cartacea genera un PDF pronto da stampare e il salvataggio automatico evita di perdere le risposte.
Nuovi modi di valutare
Domande a risposta aperta
Le valutazioni non si limitano più alle risposte chiuse. Il nuovo tipo di domanda a risposta aperta permette allo studente di rispondere con testo libero nell’editor del Campus, dove può aggiungere anche formule, immagini, audio, link ed emoticon.
- Una stessa valutazione può combinare più domande a risposta aperta con domande di altri tipi.
- Queste risposte non vengono corrette automaticamente: lo svolgimento resta in sospeso finché il docente non lo rivede.
- Se lo studente lascia la risposta vuota, viene registrata come “senza risposta” e non aggiunge né toglie punti.
Valutazioni che richiedono l’approvazione del docente
Ogni valutazione include una nuova opzione: “Richiede l’approvazione del docente”. È disattivata per impostazione predefinita e, una volta attivata, nessuno svolgimento è considerato chiuso finché il docente non lo corregge.
- La correzione può risultare approvata, non approvata o rilasciata.
- Viene conservata la cronologia dei cambi di stato, con i commenti del docente.
- Facoltativamente, lo studente può ricevere un’e-mail ogni volta che cambia lo stato della sua valutazione.
- L’opzione si definisce prima che ci siano svolgimenti; in seguito non può più essere modificata.
Questa funzione è particolarmente utile nelle valutazioni sorvegliate, in cui il docente deve convalidare ogni risultato prima che conti.
Convalida manuale
Il docente può contrassegnare qualsiasi contenuto come approvato affinché lo studente continui ad avanzare nel corso. È la risposta a situazioni comuni, come un pacchetto SCORM rimasto incompleto che blocca il percorso.
- Si effettua dal monitoraggio della valutazione, per uno studente o per tutti quelli della pagina in una volta.
- Convalidare, o rimuovere la convalida, richiede un motivo obbligatorio che resta registrato nell’audit.
- Il docente vede il motivo, la data, l’ora e chi ha effettuato la modifica; lo studente vede solo che l’elemento è convalidato.
- Se la convalida viene rimossa, il contenuto torna allo stato precedente.
Una preparazione più chiara
Creare una valutazione ora richiede un solo passaggio invece di due. Il modulo è organizzato in quattro blocchi comprimibili: dati, punteggio, struttura e opzioni avanzate.
- Tipi di domanda in schede. Ogni tipo è presentato con una breve spiegazione, per scegliere senza dubbi quello più adatto a ogni caso.
- Avviso prima di cambiare tipo, per non perdere ciò che è già stato inserito nella domanda.
- Struttura più leggibile. La vista della valutazione mostra il tipo di ogni domanda.
- Migliore presentazione delle domande “completare gli spazi” e “collegare concetti”.
- Coerenza con il resto dell’aula. Gli svolgimenti delle valutazioni hanno lo stesso aspetto di quelli delle attività, e tutti i moduli hanno nuove icone.
Anteprima e versione cartacea
Prima di pubblicare, il docente può vedere la valutazione così come la vedrà lo studente, con le risposte corrette contrassegnate.
E per chi lavora anche in formato stampato, la nuova versione cartacea genera un PDF pronto da stampare:
- Include il nome dello studente, la data, il logo, l’istituzione, l’attività e l’unità.
- Mostra o nasconde il punteggio, a seconda di come è configurata la valutazione.
- Se le domande sono casuali, ogni PDF esce con una selezione diversa.
- Le domande “completare gli spazi” e “ordinare le opzioni” si adattano bene alla carta.
Salvataggio automatico
Mentre lo studente risponde, le sue risposte vengono salvate da sole nel browser ogni pochi secondi. Se prova a uscire senza terminare, il Campus lo avvisa che potrebbe perdere le modifiche; e se rientra, recupera l’ultima cosa che aveva scritto.
Questo miglioramento arriva anche alle attività, sia nello svolgimento sia nella correzione di ogni consegna.
Più opzioni per ogni proposta
Con questi cambiamenti, Valutazioni smette di essere solo uno strumento di correzione automatica e diventa uno spazio flessibile: risposte aperte, decisioni nelle mani del docente, registrazione di ogni modifica e opzioni per lavorare online o su carta. Tutto pensato perché ogni istituzione prepari la valutazione di cui la sua proposta ha bisogno.
Queste novità si aggiungono ai miglioramenti settimanali del Campus, come il rilascio massivo degli svolgimenti e i punteggi parziali.
Domande frequenti
Si possono svolgere esami con domande aperte nel Campus?
Sì. Il Campus Virtual di educativa permette di svolgere esami con domande aperte: lo studente risponde con testo libero nell’editor e queste domande si possono combinare con altri tipi nella stessa valutazione. Queste risposte vengono corrette dal docente, non dal sistema.
Come funziona l’approvazione del docente?
L’opzione “Richiede l’approvazione del docente” si definisce in ogni valutazione, prima che ci siano svolgimenti. Con l’opzione attiva, nessuno svolgimento è considerato chiuso finché il docente non lo corregge, e può risultare approvato, non approvato o rilasciato.
Cosa si può fare se un pacchetto SCORM incompleto blocca uno studente?
Il docente può convalidare manualmente quel contenuto dal monitoraggio, affinché lo studente continui ad avanzare nel corso. Deve indicare un motivo obbligatorio, che resta registrato nell’audit.
Si può stampare una valutazione?
Sì. La versione cartacea genera un PDF pronto da stampare, con il nome dello studente, la data, il logo, l’istituzione, l’attività e l’unità. Se le domande sono casuali, ogni PDF esce con una selezione diversa.
Lo studente perde le risposte se esce prima di terminare?
Le risposte vengono salvate da sole nel browser ogni pochi secondi. Se lo studente prova a uscire senza terminare, il Campus lo avvisa, e quando rientra recupera l’ultima cosa che aveva scritto.
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