Scopri come l’intelligenza artificiale può aiutarti con attività quotidiane in classe: per creare presentazioni, riassumere video, generare linee temporali o addirittura per produrre un podcast educativo. Non si tratta di fare di più, ma di fare meglio (e con meno sforzo).
L’inclusione dell’IA nell’educazione ci invita a ripensare il nostro ruolo come docenti o creatori di corsi e formazioni virtuali. Lungi dal renderci obsoleti, possiamo diventare designer di esperienze di apprendimento, curatori di contenuti, mentori e guide nello sviluppo di competenze complesse come il pensiero critico e la creatività.
Tutti leggiamo delle possibilità di personalizzazione che l’IA ci offre e delle sue risposte adeguate per ogni persona, ma nella pratica, poco di questo accade automaticamente. Quello che succede davvero è che questi strumenti ci facilitano il compito di personalizzare, e questo, certamente, non è poco.
Qui di seguito, dettagliamo alcuni strumenti disponibili oggi. È importante sottolineare la crescita vertiginosa di queste applicazioni, così come la loro possibile scomparsa. Vale a dire, gli strumenti che mostriamo in questa nota possono migliorare le loro funzionalità, evolversi, scomparire o essere sostituiti da altri. Finché sappiamo quali obiettivi vogliamo raggiungere, dopo sarà solo una questione di trovare quale strumento è il più adatto.
Genereremo quattro tipi di prodotti che utilizziamo nelle nostre classi:
- Una presentazione tipo PowerPoint a partire da un PDF, con Gamma
- Un riassunto di video, con Gemini
- Una linea temporale interattiva, con Canva
- Un podcast a partire da due testi, con NotebookLM
Presentazione automatica con Gamma
Immaginiamo di voler condividere una sintesi del materiale in classe. Un’opzione è generare una presentazione tipo Slider con Gamma.
Passi:
- Accediamo a Gamma.app
- Carichiamo il file PDF
- Scegliamo il tipo di presentazione
- Generiamo e modifichiamo il contenuto

👉 È fondamentale verificare tutto ciò che è stato generato. Gamma consente di modificare testi, immagini, colori e grafici.
Riassunto automatico di video con Gemini
In un’altra lezione, vogliamo includere un video. Tutte le volte che includiamo video nelle nostre classi virtuali è consigliabile aggiungere una sintesi del contenuto. Questo aiuta chi lo guarda ad anticipare quello che troverà e anche a individuare rapidamente frammenti chiave.
Per questo compito utilizziamo Gemini (di Google). Basta copiare il link del video e chiedere a Gemini di riassumerlo. È possibile affinare il riassunto chiedendogli di includere o escludere determinati punti.
👉Consiglio: Puoi utilizzare prompt come “Riassumi questo video in 5 idee principali per studenti di scuola secondaria”.

Linea temporale con Canva
Passi per generare una linea temporale visiva:
- Accediamo a Canva.com
- Selezioniamo “Crea con l’IA”
- Scriviamo le indicazioni (tema, date chiave, livello educativo, ecc.)
- Rivediamo e modifichiamo il risultato

Podcast con NotebookLM
Vogliamo presentare un contenuto in modo più piacevole. In questo caso, genereremo un podcast che simula un dialogo tra due persone. Questo si basa su due testi e genera un audio in formato WAV.
Passi:
- Accediamo a NotebookLM
- Carichiamo i documenti di base (per esempio, due PDF)
- Configuriamo la lingua (Spagnolo della Spagna o Latinoamericano)
- Personalizziamo il pubblico e lo stile dell’audio
- Facciamo clic su “Genera”
⚠️ Il risultato non è modificabile, quindi è fondamentale rivedere bene le linee guida prima di generare.

Questi esempi mostrano come alcuni compiti quotidiani possono essere semplificati con l’IA. Ma non si tratta di automatizzare senza pensare: ogni strumento deve mettersi al servizio di un’intenzione pedagogica chiara.
Suggerimenti finali per un utilizzo efficace ed etico:
- Definisci obiettivi chiari: Cosa vuoi ottenere? Perché questo strumento e non un altro?
- Inizia con cose semplici: Generare idee, creare bozze, riassumere testi.
- Esplora senza paura: Molte app hanno versioni gratuite o di prova.
- Rivedi tutto: L’IA può generare errori, omettere parti importanti del contenuto, aggiungere argomenti non necessari, ecc. La validazione è sempre umana.
- Condividi le esperienze: Quello che ti è servito può servire a un’altra persona.
- Proteggi la privacy: Evita di caricare dati sensibili o personali.
- Valuta l’impatto: Lo strumento aiuta i tuoi studenti a imparare meglio?
Come curiosità: L’immagine iniziale di questo articolo è stata creata con Freepik e non ha richiesto grandi sforzi né conoscenze molto sviluppate.