Construir conocimiento entre varios, con registro del proceso.
La wiki es un espacio de escritura colaborativa: varias personas editan y hacen crecer una misma página, y la plataforma guarda el historial de cada cambio. Lo distintivo no es "subir" contenido, sino construirlo entre todos.
Por eso en la wiki el proceso importa tanto como el resultado. A diferencia de un foro —donde cada intervención queda como un mensaje aparte—, acá el producto final es uno solo: una página que se construye entre todos. Y como guarda el historial de cada cambio, si alguien borra algo valioso por error, lo recuperás desde ahí sin perder nada.
Conviene cuando buscás autoría colectiva y una construcción que se sostiene en el tiempo: un glosario que arma la clase, una síntesis colaborativa, un texto que se revisa entre varios.
📌 El criterio: ¿lo escribe una sola persona y queda cerrado, o lo construyen varios y sigue abierto? Si necesitás un texto fijo y de autoría única, usá Textos. Si buscás una entrega individual, van mejor una Actividad o el Portafolio. La wiki es para lo que se hace entre varios.
La wiki se potencia junto a otras herramientas: con los Foros o Debates (primero se discute y después se consolida lo acordado en la wiki), con los Grupos de trabajo (una wiki por grupo para producciones en paralelo) y con la evaluación (el historial permite valorar el proceso, no solo el texto final).
En grandes pasos: creás la wiki en el aula, definís la consigna y una estructura inicial, configurás los permisos por perfil (quién ve, quién edita, quién modera y restaura el historial) y seguís el proceso a medida que crece. Los permisos se asignan por perfil, no por persona. Para el detalle de cada pantalla, consultá el manual del campus.
La wiki, bien pensada, no es un pizarrón compartido: es un modo de que el conocimiento se construya a la vista de todos, con su historia registrada.