{"id":6151,"date":"2013-12-03T11:31:06","date_gmt":"2013-12-03T14:31:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.educativa.com\/?p=6151"},"modified":"2020-10-27T12:26:37","modified_gmt":"2020-10-27T15:26:37","slug":"tus-empleados-aplican-lo-aprendido-en-los-cursos-e-learning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.educativa.com\/en\/blog-articulos\/tus-empleados-aplican-lo-aprendido-en-los-cursos-e-learning\/","title":{"rendered":"Tus empleados\u2026 \u00bfaplican lo aprendido en los cursos e-learning?"},"content":{"rendered":"

Consejos para la Transferencia del conocimiento desde un curso e-learning al puesto de Trabajo.<\/strong><\/h4>\n

Unos de los retos fundamentales de la formaci\u00f3n interna es rentabilizar las acciones formativas garantizando que el alumno llevar\u00e1 lo aprendido al puesto de trabajo. De otra manera la formaci\u00f3n no tiene sentido si nuestros alumnos no son capaces de aplicarlo.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

A la hora de plantear un plan de formaci\u00f3n interno se recomienda que se focalicen los esfuerzos en todos los momentos del proceso:<\/p>\n

\n
    \n
  1. Antes de la formaci\u00f3n online.<\/li>\n
  2. Durante el curso e-learning.<\/li>\n
  3. Despu\u00e9s de finalizar el curso.<\/li>\n<\/ol>\n<\/blockquote>\n

    En este art\u00edculo daremos algunas pautas e ideas r\u00e1pidas para implementar un plan posterior a la formaci\u00f3n<\/strong>, para que a trav\u00e9s de unas acciones podamos medir el grado de eficacia.<\/p>\n

    \n
      \n
    • Antes que nada (incluso en la fase de desarrollo del contenido) debemos conocer el grado de importancia<\/strong> que le dan los alumnos al curso en s\u00ed. Es importante saber si carece de inter\u00e9s, y si \u00e9ste es el caso, se deber\u00eda pensar en aplicar juegos, animaciones o actividades m\u00e1s entretenidas<\/strong> que capten la atenci\u00f3n de los alumnos.<\/li>\n
    • Un buen par\u00e1metro para medir el inter\u00e9s, una vez acabo del curso, no son s\u00f3lo las calificaciones obtenidas, sino adem\u00e1s el porcentaje de finalizados, y la progresi\u00f3n de los avances<\/strong>. Si la mayor\u00eda de nuestros alumnos terminan mucho antes de lo previsto es un posible indicador de que el curso les ha gustado.<\/li>\n
    • \u00a1Preg\u00fantale al alumno! <\/strong>Tras terminar el curso has una encuesta corta y concreta sobre su opini\u00f3n y sobre todo de la utilidad del curso.<\/li>\n
    • Crea una campa\u00f1a.<\/strong> Si por ejemplo guardas unos cuantos consejos claves, datos curiosos, o identificas contenidos cortos pero muy relevantes, puedes continuar la formaci\u00f3n una vez acabado el curso con flashes informativos, mails puntuales o newletters, que recuerden al alumno esos conceptos que m\u00e1s te interesen.<\/li>\n
    • \u00a1Vuelve a preguntar al alumno!<\/strong> Tras un tiempo prudencial, repite la encuesta o crea una nueva para saber si han incorporado los conocimientos a sus puestos de trabajo.<\/li>\n
    • Analiza todos los datos.<\/strong> Despu\u00e9s de llevar a cabo el plan, lo m\u00e1s importante es que analices toda la informaci\u00f3n obtenida y que puedas identificar qu\u00e9 has hecho bien y qu\u00e9 deber\u00edas mejorar.<\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n

      Lo importante, recuerda, es maximizar la experiencia del alumno. De esta forma toda nuestra inversi\u00f3n en formar a una plantilla tendr\u00e1 un retorno importante en la cualificaci\u00f3n de nuestros empleados.<\/p>\n\n\n

      Virginia Gait\u00e1n<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Consejos para la Transferencia del conocimiento desde un curso e-learning al puesto de Trabajo. Unos de los retos fundamentales de la formaci\u00f3n interna es rentabilizar las acciones formativas garantizando que el alumno llevar\u00e1 lo aprendido al puesto de trabajo. De otra manera la formaci\u00f3n no tiene sentido si nuestros alumnos no son capaces de aplicarlo. […]<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":6152,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[50,51,43,52],"class_list":["post-6151","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-institucional","tag-cursos-de-formacion-interna","tag-cursos-online","tag-e-learning","tag-transferencia-del-conocimiento"],"translation":{"provider":"WPGlobus","version":"3.0.2","language":"en","enabled_languages":["es","en"],"languages":{"es":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"en":{"title":false,"content":false,"excerpt":false}}},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.educativa.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6151","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.educativa.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.educativa.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educativa.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educativa.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6151"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.educativa.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6151\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21670,"href":"https:\/\/www.educativa.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6151\/revisions\/21670"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educativa.com\/en\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.educativa.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6151"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educativa.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6151"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educativa.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6151"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}